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2018年12月11日 23:27 来源: 刘一菱
电子游戏机游戏:民政部:关于印发《民政部彩票公益金使用管理信息公开办法(试行)》的通知

电子游戏机游戏  文/本报记者王天琪实习生张曜麟(责编:白宇)



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Le15octobredecetteannée,leSecrétairegénéralXiJinpingaenvoyéunelettrepourcélébrerle60eanniversairedelacréationdel'UniversitédesnationalitééséducativesduTibetontatteint,enseulementquelquesdécennies,undéveloppementmillénairesansprécé:leTibetcontinued’augmentersesinvestissementsdansl'éducationEn40ans,laRégionautonomeduTibetn'acesséd'augmentersesfonds,derenforcerlaconstructiond'infrastructurestellesquelesbatimentsd'enseignement,lesrésidencesd'étudiantsetlessitessportifs,offrantunsoutienmatérielpourledéveloppementdel'éducationdanslarééesmontrentque,de1951à2000,l’investissementfinanciertotaldansl’éducations’estélevéà6,à2010,l'investissementfinanciertotaldansl'éducations’estélevéà34,à2015,l'investissementfinanciertotaldansl'éducationaatteint63,39milliardsdeyuans,cequiafortementfavorisél’avancéedel'éducationdelaRé’aideenpartenariat:l’aidecollectiveentreprogressivementdansl’éducationduTibetL’aidecollectivevisantlestalentséducatifsaétélancéeofficiellementenavril2016.àpartirdefin2017,ceprogrammed’aideenpartenariataréaliséunecouverturecomplètedes74comtésauTibet,etgraceàunfondsd'aidede1,274milliarddeyuans,5400professionnelsdel’éducationontétéenvoyéélamotivationendogènedudéveloppementdel'éducation,réalisantdeprofondschangementsdanslesconceptspédagogiques,lesméthodesdegestion,lescompétencesetlesméthodesd'enseignementenclasse,promouvantefficacementledéveloppementdel'é:lesclassestibétainessontdevenuesunebasedetalentsLesclassestibétainesenChineconstituentunimportantcomplémentàl'é'existence,cesclassesontforméprèsde40000talentsdeniveauintermédiaireetsupérieurpourlaRégionautonomeduTibet,ouvrantlavoieverslemondedelaconnaissancepourlesé’hui,avecl’approfondissementcontinuduprogrammed’aidecollectiveàl’éducation,lesétudiantstibétainspeuventprofiterchezeuxdumêmeenseignementdehautequalitéquedanslesclassestibé:optimiseretrenforcerlaconstructiondeséquipesdesenseignantsAucoursdesdernièresannées,laRégionautonomeduTibetaprogressivementinitiélamiseenuvredelaréformedusystèmedetitresdesenseignantsauprimaireetausecondaire,augmentantlaformationorientéeetsous-traitéedesétudiantsquiétudientpourdevenirenseignants,réalisantleplanderecrutementannuelde500étudiantsdansleprogrammeetleplandeformationnationaletdesdistrictsd’environ12000personnes,améliorantlesystèmedeformationàcinqniveauxpourlesenseignantsduprimaireetdusecondaire,améliorantlemécanismed'incitationdesenseignantsetétablissantetaméliorantlesystèmederééveloppementdel’éducationdanslaRégionautonomeduTibet,en2020,l’éducationauTibetatteindraunniveaudedéveloppementgénéralprochedelamoyennenationale,réalisantprogressivementl’égalisationdesservicesd’éducationpubliquedebase,etaccomplissantdesprogrèsimportantsdanslamodernisationdel’éducationdanslebutderéaliserl’objectifgénérald’améliorerconsidérablementlacapacitéd’édifierinextensounesociétéd’aisancemoyenne.(Rédacteur:Samuel)

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